Школа активного гражданина (ШАГ)

Современная белорусская молодежь – важнейший ресурс развития страны. От молодых граждан Беларуси во многом зависит будущее республики.

21 мая 2020 года в учреждении образования прошёл единый день информирования «Школа активного гражданина». Участниками мероприятия стали учащиеся 8,9,10 классов. Открытый диалог прошёл под названием «Будущее Родины строить молодым» (молодежная политика в Республике Беларусь, молодежное движение).

На этапе "МЫ УЗНАЕМ" учащаяся 10 класса Юхневская Карина рассказала присутствующим про реализацию государственной молодежной политики в Республике Беларусь.

На этапе "Мы размышляем" особое внимание было направлено на обсуждение информации, полученной в ШАГе 1. Далее ребята поучаствовали в создании словесного портрета современного молодого белоруса.

На этапе "Мы действуем" были подведены итоги мероприятия. Ребята предложили принять участие в акции «Будущее страны – за молодежью!»

В фокусе обсуждения: государственная молодежная политика, молодежное движение, детские и молодежные организации в Республике Беларусь, поддержка инициатив, активность, самостоятельность, успешная социализация, самореализация, инновационный потенциал молодых людей, социальные роли, патриотизм, гражданская ответственность.

Немало делается для молодежи и создания благоприятных условий для ее развития – интеллектуального и духовного, участия в общественно политической жизни. Именно от вас, от ваших знаний, умений, творческого потенциала, целеустремленности зависит будущее нашей Беларуси, ее дальнейшее развитие и процветание.

Мероприятие прошло в атмосфере доброжелательного общения и взаимного интереса.

23 апреля в учреждении прошёл  единый день информирования для учащихся 8-10 классов. Тема единого дня информирования «Пад небам Бацькаўшчыны нашай прайшла суровая вайна» (75-я годовщина Победы советского народа в Великой Отечественной войне). Материал разбирался в форме презентации. Проводился в каждом классе.

В ходе мероприятия учащиеся работали в двух блоках «Великая Отечественная война – годы испытаний, мужества и героизма белорусского народа», «В наших сердцах этот подвиг бессмертен».

Видеоролики «Беларусь помнит», буктрейлер «Я з вогненнай вёскі» дали старт высказываниям ребят. Говорили много о войне, о тех испытаниях, которые выпали на долю людей. Голоса ребят дрожали, когда они вспоминали своих родственников, прошедших войну и тех, кто с неё не вернулся. Все ребята убеждены, что, когда они станут взрослыми, будут делать всё, чтобы не допустить войны на родной земле. В высказываниях старшеклассников красной нитью прослеживались гордость за свой народ, уважение к истории страны, к ветеранан Великой Отечественной.

27 марта в учреждении прошёл  единый день информирования для учащихся 8-10 классов. Тема единого дня информирования «Мы – граждане мирной и созидательной страны» (День Конституции Республики Беларусь). Был организован круглый стол.

В ходе мероприятия учащиеся работали по трём блокам: «День Конституции Республики Беларусь», «Акция «Мы - граждане Беларуси!», «День единения народов Беларуси и России».

Какой юридический документ гарантирует каждому гражданину права и свободы, необходимые для созидательного труда, достойной жизни и гармоничного развития личности? – этот вопрос дал старт работе в первом блоке.

Следующие вопросы, на которые ребята находили ответы:

- Что согласно Конституции Республики Беларусь является высшей ценностью нашего государства?

- Почему Конституцию называют Основным Законом страны?

- Назовите основные обязанности граждан Республики Беларусь. Как вы думаете, почему соблюдение гражданами своих обязанностей является важнейшим условием реализации их прав?

- Какие обязанности у вас как у учащихся? Где отражены обязанности учащихся?

- Как вы считаете, что значит ощущать себя частью своей страны?

- Как вы понимаете: «один народ», «одна страна», «одна судьба»?

- Как можно воспитать в себе качества настоящего гражданина?

Во втором блоке своими впечатлениями поделилась Шкут А., учащаяся 8 класса, которая присутствовала на торжественном вручении паспартов в Воложинском РЦК в рамках ежегодной акции «Мы – граждане Республики Беларусь».

Паспорт – самый важный документ. На одной из первых его страниц читаем: «Владелец этого паспорта находится под защитой Республики Беларусь». Далее ребята высказывались по вопросу: в чем проявляется забота государства о вас, как о своих гражданах?

2 апреля 1997 года был подписан Договор о Союзе Беларуси и России. Основными целями создания Союза было стремление повысить уровень жизни народов, укрепить отношения братства, дружбы и сотрудничества в политической, экономической, социальной и других областях, обеспечить устойчивое социально-экономическое развитие государств-участников на основе объединения их материальных и интеллектуальных потенциалов. Это и стало темой для обсуждения в третьем блоке.

27 февраля в учреждении прошёл  единый день информирования для учащихся 8-10 классов. Тема единого дня информирования «Вооруженные силы Республики Беларусь: на страже безопасности и суверенитета» (День защитников Отечества и Вооруженных сил Республики Беларусь). Материал разбирался в форме презентации.

В ходе мероприятия учащиеся работали в двух блоках «Современные Вооруженные Силы Республики Беларусь», «Белорусская армия – школа мужества, гражданственности и патриотизма. Первый вопрос: как вы думаете, почему 23 февраля – День защитников Отечества и Вооруженных Сил – праздник символического единения прошлого и настоящего? -  заставил ребят задуматься.

Далее ребята отвечали на вопросы:

• Какие требования предъявляет современная армия к тем, кто проходит военную службу в ее рядах?
• О каких военных специальностях вы имеете представление?

Более подробные ответы на эти вопросы дал ребятам Полещук Р.Л., заместитель командира батальона в/ч 30695.

Во втором блоке ребята рассматривали следующие вопросы:

- Как вы считаете, почему в стране уделяется большое внимание обороноспособности государства?

- Белорусский народ всегда будет помнить солдат и офицеров, которые прошли через суровые испытания, проявили самоотверженность и отвагу в «горячих точках» планеты. Многие слышали: «Он афганец», «Он воевал в Афганистане», «Он воин-интернационалист». О ком идет речь? Есть ли в вашем окружении те, кто прошел афганскую войну?

- Вспомните, кому и за что впервые было присвоено почетное звание «Герой Беларуси».

- Что вы знаете об Армейских международных играх? Как вы думаете, какова их цель? В каких номинациях белорусские команды военнослужащих были лучшими? Как вы думаете, о чем говорит тот факт, что в белорусских командах профессиональное мастерство демонстрируют военнослужащие срочной службы?

- Как вы считаете, почему мирной Беларуси стоит беспокоиться о боеспособной армии?

23 января в учреждении прошел Единый день информирования для учащихся 8-10 классов. Тема единого дня информирования "Горжусь своими знаменитыми земляками". С учениками 8-10 классов была организована панорама.

В ходе мероприятия учащиеся работали по трем блокам:"Герои Беларуси", "Премия "За духовное возрождение", "День белорусской науки".

Стартом первому блоку дал вопрос: Как вы понимаете слова М. Горького»в жизни всегда есть место подвигу..."? Высказываний было много, высказывания были разные. Со вторым вопросом " Согласны ли вы с высказыванием, что «героями не рождаются, ими становятся» ученики согласились. Затем прошло знакомство с людьми, которым присвоено высокое звание»Герой Беларуси". Прослушали сообщение о землячке Задоре Зое Марковне (д.Анцелевщина), которая стала героем Социалистического труда, имеет много наград; познакомились с некоторыми произведениями поэтессы Гостилович З.Г. из д.Подберезь.

Во втором блоке ребята высказывали свои мысли по следующим вопросам:
- Достижения в каких сферах деятельности были отмечены премией "За духовное возрождение " по итогам 2019 года?
- Как вы считаете, какое значение для развития современного общества имеет поддержка высоких стремлений людей?
В фокусе обсуждения: традиции, духовные ценности, сохранение национального культурного наследия, талант, творчество и любовь к труду, малая родина, высокие стремления.

В третьем блоке ребята рассказывали об изобретениях белорусских ученых, которые способствовали улучшению нашей жизни.

19 декабря в учреждении прошел Единый день информирования для учащихся 8-10 классов. Тема единого дня информирования . С учениками 8-10 классов был организован активный диалог.

В ходе мероприятия учащиеся работали по двум блокам: "Традиции моей страны", "Безопасное и ответственное поведение – наш сознательный выбор".

В первом блоке затрагивались вопросы: с какими современными традициями Беларуси вы знакомы? Какие из них наиболее близки вам? Что вы знаете о специальном фонде президента Республики Беларусь по социальной поддержке одаренных учащихся и студентов и специальном фонде президента Республики Беларусь по поддержке талантливой молодежи? Какова их миссия?
Какие события в жизни школьной и студенческой молодежи стали традиционными в нашей республике в дни новогодних и рождественских праздников? В чем значимость этих событий? Есть ли среди вас те, кто мечтал их посетить и в 2019 году осуществил свою мечту? Какие традиции существуют в вашей семье?

Во втором блоке ребята высказывали свои мысли по следующим вопросам:
- Назовите факторы, которые могут угрожать жизнедеятельности человека.
- Какой, на ваш взгляд, должна быть формула безопасного поведения?
-Мобильное приложение "МЧС Беларуси "Помощь рядом!" поможет вам сориентироваться и мгновенно найти информацию о действиях в случае чрезвычайной ситуации.

В фокусе обсуждения: умение находить решение в сложных ситуациях, взаимопомощь, чувство ответственности за личную безопасность, ценностное отношение к своему здоровью и жизни, здоровый образ жизни.

28 ноября в учреждении прошел Единый день информирования для учащихся 8-10 классов. Тема единого дня информирования "Независимая и процветающая Беларусь. Мы сделали это вместе". С учениками 8-10 классов был организован открытый микрофон.
В ходе мероприятия для учеников был организован просмотр видеороликов "Многопрофильный культурно-спортивный комплекс "Минск-Арена", "Минский железнодорожный вокзал"; "ГЭС на Немане"; "Белорусский государственный университет физической культуры".
Во втором блоке ребята высказывали свои мысли:
Как вы считаете, почему обретение суверенитета и независимости является важнейшим достижением для нашей страны?
Какие события, мероприятия, которые произошли в суверенной Беларуси, вы могли бы назвать среди наиболее значимых для вас?
По вашему мнению, создание каких промышленных и социальных объектов подтверждает, что “Беларусь-страна для народа”?
Каких успехов за годы независимости Республики Беларусь достиг ваш населенный пункт,район?
Назовите семь объектов нашей страны, рядом с которыми вы хотели бы сфотографироваться всем классом, чтобы подарить эти фотографии своим сверстникам из других стран. Аргументируйте свой выбор.

24 октября в учреждении прошел Единый день информирования для учащихся 8-10 классов. Тема единого дня информирования "Я - будущий избиратель". С учениками 8-10 классов был организован открытый микрофон.
В ходе мероприятия учащиеся работали по двум блокам:"Выборы депутатов Палаты представителей Национального собрания Республики Беларусь седьмого созыва", "Молодежный парламентаризм".

В первом блоке затрагивались вопросы: что значит быть избирателем, почему гражданам страны важно реализовать свое избирательное право, кто имеет право быть избранным в Палату представителей, какими качествами должен обладать кандидат в депутаты. Рисовали портрет человека, которого хотят видеть депутатом.

Во втором блоке ребята высказывали свои мысли:
Как вы считаете, нужно ли интересоваться вопросами политической и экономической жизни страны тем, кто не достиг 18-летнего возраста? Почему?
Как в политической и экономической жизни страны может участвовать гражданин, не достигший избирательного возраста?
Есть ли вопросы, на ваш взгляд, которые должны быть в первую очередь подняты в местных организациях молодежного парламентаризма?
Какие вопросы можно решить, участвуя в деятельности органов ученического самоуправления?

Ребята рассуждали и высказывали собственные мнения, отвечали на вопросы. Даже вели споры. В конце мероприятия ребята пришли к результату, что нельзя оставаться в стороне, когда решается судьба страны, нашего народа и понимать, что от активной позиции каждого многое зависит в жизни страны.

26 сентября в учреждении прошел Единый день информирования для учащихся 8-10 классов. Тема единого дня информирования: "Беларусь – страна мира, дружбы и добрососедства".

В ходе мероприятия учащиеся работали по трем блокам: “Мир, дружба, единство и согласие – истинные ценности человечества"," Беларусь – страна ярких спортивных побед " (итоги II Европейских игр и легкоатлетического матча Европа-США)”, “Перепись населения: взгляд на нынешний – шаг в будущее!". На мероприятии присутствовала председатель Городьковского сельисполкома Анна Францевна Садовская.

Учащиеся принимали активное участие в обсуждении следующих вопросов:

Какой вклад вносит Беларусь в поддержание мира?

Как вы думаете, почему в перечень Нобелевских премий введена премия мира?

За какие достижения в области миротворчества, по вашему мнению, должна присуждаться эта премия?

Выступления представителей каких видов спорта произвели на вас особое впечатление? Почему?

Кого вы знаете из белорусских спортсменов-победителей и призеров II Европейских игр и матчевой встречи Европы и США?

Как вы думаете, почему зарубежные атлеты изъявили желание вернуться снова в столицу Беларуси?

Какое спортивное наследие оставили нам II Европейские игры и матч Европа-США?

Какова роль спорта в сохранении и укреплении мира на земле?

Для чего проводится перепись населения?

Как вы думаете, почему она проводится раз в десять лет?

Каковы основные отличия переписи 2019 от предыдущих? Какими способами можно пройти перепись