Школа активного гражданина (ШАГ)

Тема: «Есть в каждой победе твоей и моей весна сорок пятого года».

С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь. 

Мультимедийную презентацию, подготовленную Национальным институтом образования, можно посмотреть здесь.  

Информационные материалы размещены здесь.

Тема: «О духовных и нравственных ценностях: диалог поколений».

С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь. 

Мультимедийную презентацию, подготовленную Национальным институтом образования, можно скачать здесь.  

Информационные материалы размещены здесь.

В фокусе обсуждения: духовно-нравственное развитие молодежи, духовные и нравственные ценности, национальные культурные ценности, человечность, гуманность, добропорядочность, совестливость, ответственность, честность, бережное сохранение и развитие культурно-исторического наследия, гражданственность, патриотизм, толерантность, терпимость, любовь к Родине, христианские принципы, справедливость, трудолюбие, миролюбие.

Ребята представили свои родоводы. Обсуждались вопросы: насколько важно знать своих предков и зачем это нужно молодому поколению.

Учащиеся 8-11 классов активно участвовали в разговоре. Было много вопросов, на которые отвечали как педагоги, так и учащиеся.

В конце мероприятия все пришли к выводу: прежде чем совершить какой-либо поступок, необходимо спрашивать себя: доброе ли это дело? по совести ли я поступаю, по-человечески ли?

Тема: «Беларусь и Россия: история становления и развития Союзного государства» (ко Дню единения народов Беларуси и России)».

С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь.  

Мультимедийную презентацию, подготовленную Национальным институтом образования, можно скачать здесь.  

Информационные материалы размещены здесь.

Во время проведения активного диалога по данной теме ребята встречались с первым секретарём РК ОО "Белорусский республиканский союз молодёжи" Тихоновским Владимиром Павловичем. На диалоге освещались вопросы:

- Какие шаги предпринимает Союзное государство к созданию условий для развития инициативы молодежи?
- Согласны ли вы с тем, что молодежная политика Союзного государства должна развиваться на основе исторической и духовной общности народов двух стран?

Тема: «В единстве народа – сила независимого государства».

С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь.  

Мультимедийную презентацию, подготовленную Национальным институтом образования, можно скачать здесь.  

Информационные материалы размещены здесь.

Тема: «Белорусская наука: в ногу со временем».

С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь.

Мультимедийную презентацию, подготовленную Национальным институтом образования, можно скачать здесь.

Информационные материалы размещены здесь.

Тема: «Я родным краем ганаруся і ведаю – я не адзін».

С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь.

Мультимедийную презентацию, подготовленную Национальным институтом образования, можно посмотреть здесь.

Информационные материалы размещены здесь.

Тема: «Мы в современном медиапространстве: уважение, безопасность, достоверность».

С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь.

Мультимедийную презентацию, подготовленную Национальным институтом образования, можно посмотреть здесь.

Информационные материалы размещены здесь.

Тема: «ООН – 75 лет: история деятельности, основные достижения и инициативы Республики Беларусь в составе ООН».

С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь.

Мультимедийную презентацию, подготовленную Национальным институтом образования, можно посмотреть здесь.

Информационные материалы размещены здесь.

22.10.2020 года в учреждении прошел единый день информирования в рамках «Школы Активного Гражданина» по теме «ООН – 75 лет: история деятельности, основные достижения и инициативы Республики Беларусь в составе ООН» для учащихся 8-11 классов. На данном мероприятии ребята узнали об истории возникновения ООН, о дате основания ООН (1-ая площадка), основных целях и задачах деятельности ООН (2-ая площадка), основных инициативах и достижениях Республики Беларусь в составе ООН (3-я площадка).  

Тема: «Активный гражданин: мои поступки – моя ответственность».

С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь.

Мультимедийную презентацию, подготовленную Национальным институтом образования, можно посмотреть здесь.

Информационные материалы размещены здесь.

   24 сентября в учреждении прошёл единый день информирования для учащихся 8-11 классов. Тема единого дня информирования «Активный гражданин: мои поступки – моя ответственность». Материал разбирался в форме активного диалога.
 В ходе мероприятия учащиеся работали по двум блокам: «Активный – значит ответственный», «Учимся понимать друг друга».
  Диалог начался с вопроса «Зачем обществу нужны и правовые, и моральные нормы? Почему правовые нормы не должны вытеснять моральные нормы?» В фокусе обсуждения: единство прав и обязанностей, уважение к законам государства, мораль, право, нравственность, совесть, правовой статус.
  Старт для второго блока дал вопрос «Как Вы думаете, чем опасны конфликтные ситуации?» В фокусе обсуждения: лидерские качества, самоуважение, школьное самоуправление, сотрудничество, умение договариваться, ведение переговоров, взаимопонимание, уважение права каждого на собственное мнение, коммуникативные навыки, бесконфликтная школьная среда.